Der Fachtag dreht sich um das Thema Partizipation im musikalischen Erleben. Im Mittelpunkt stehen folgende Fragen:
- Wie schaffen wir Freiräume für kreative Ideen der Kinder?
- Wie entwickeln wir musikalische Kita-Projekte aus den Ideen der Kinder?
In
einem Impulsvortrag sowie praktischen Workshops werden die
Möglichkeiten und Potenziale des situativen Musizierens im Kita-Alltag
erläutert und erprobt. Gemeinsam entwickeln die Teilnehmenden unter
Einbezug von theaterpädagogischen Übungen ein Musiktheaterstück, das auf
den Ideen der Gruppe beruht. Die Impulse können in die eigene
Kita-Praxis übertragen werden.
Der Fachtag
richtet sich trägerübergreifend an alle pädagogischen Fachkräfte in
Kindertageseinrichtungen, die neue musikalische Impulse sammeln möchten.
Musikalische Vorbildung ist nicht erforderlich.
