Nr. 002L · Einführung in die Fallberatung und Training für Gesprächsleiter
| Termine |
Samstag, 27.11.2010, 09.30 Uhr - 17.00 Uhr Dienstag, 25.01.2011, 09.00 Uhr - 12.30 Uhr |
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| Anmeldeschluss |
29.10.2010 Online-Anmeldung Link Anmeldung per Post oder Fax an: Landesmusikakademie NRW Steinweg 2 48619 Heek-Nienborg Fax: 02568-1062 Ansprechpartner für Rückfragen: Mechthild Löderbusch (Sekretariat, Anmeldung) Christian Köhler (Kursorganisation, Kursbetreuung) Telefon: 02568-93050 jeki@landesmusikakademie-nrw.de www.landesmusikakademie-nrw.de |
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| Dozenten | Helen van Almsick Mehr ... | |
| Durchführung |
Kursort: Musikschule Gelsenkirchen · Neustraße 7 · 45981 Gelsenkirchen-Erle |
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| Kursinfo |
Kollegiale Fallberatung ist eine Methode, die durch klare Absprachen und Gesprächsregeln einen geschützten Raum und die nötige Arbeitsatmosphäre schafft, unterschiedliche Situationen aus dem beruflichen Umfeld zu klären und zu reflektieren. An den Musikschulen ergeben sich durch JeKi neue Themenfelder wie z.B. der Tandemunterricht, Umgang mit schwierigen pädagogischen Situationen in der Schule, andere Arbeitsstrukturen ... Ziel dieser Fortbildung ist es, Lehrkräfte an Musikschulen in die Kollegiale Fallberatung und Gesprächleitung einzuführen, damit sie selbst in der Lage sind, Gesprächskreise im Kollegium anzuleiten und zu moderieren. Der erste Termin dient der Einführung und Einübung des Konzepts, der Folgetermin der Reflektion eigener Erfahrungen und Vertiefung der Inhalte. Die Ziele innerhalb des ersten Tages definieren sich wie folgt: - Bedarfserhebung »individueller Fahrplan« - Standortbestimmung, Teamentwicklung - Theoretische Vorstellung der kollegialen Fallberatung - Praktische Durchführung der Fallberatung mit Anweisungen und Erklärungen für Gruppe und interessierte zukünftige Gesprächsleiter - Fallsupervision(en) falls erforderlich Beim folgenden Halbtagstermin rücken folgende Punkte in den Vordergrund: - Die Gruppe soll sich als arbeitsfähig erkennen und Sicherheit erlangen. - Es sollen Gesprächsleiter vor Ort unterstützt und gecoacht werden. - Das zweite Treffen bietet die Möglichkeit für Austausch über Veränderung und Wirkung des ersten Seminars. |
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| Zielgruppe | JeKi-Musikschullehrkräfte |